Matematika

Hasil dari ( 3x + 2 ) ( 2x – 5 )² adalah …

Hasil dari ( 3x + 2 ) ( 2x – 5 )² adalah … A. 6x² + 19x – 10 B. 6x² – 19x – 10C. 6x² – 11x – 10 D. 6x² – 11x + 10​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Jawaban: ( 3x + 2 ) ( …

Read More »

Berapa banyak ubun warna putih, ketika ubun warna biru sebanyak 400 ubin?

Berapa banyak ubun warna putih, ketika ubun warna biru sebanyak 400 ubin?​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama semoga bisa membantu ya jadi Jawaban yang tepat adalah = 80 Pertanyaan Baru di Matematika Terakhir .. ​ Matematika, Sekolah Menengah Atas – – – – – – – Lim sin(x) – …

Read More »

Q. 9 abad = …. tahun

Q. 9 abad = …. tahun ​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Soal 9 abad = …. tahun Jawab 9 abad = …. tahun 9 × 100 = 900 thn Jadi, 9 abad = 900 tahun Jawaban: 9 abad = …. tahun 1 abad = 100 tahun ___ 9 …

Read More »

1. hasil dari 0 : ( -10 ) : 2 adalah …

1. hasil dari 0 : ( -10 ) : 2 adalah … A. – 10 B. – 2C. 0D. 2 2. dua ekor ikan berada di dalam akuarium. ikan yang besar berada 21 cm di bawah permukaan air dan ikan yang kecil berada 9 cm di bawah permukaan air. jarak …

Read More »

Plis bantu saya, pake cara ya☺️ saya doakan yg membantu saya secepat nya,mendapt pahala aamiin

Plis bantu saya, pake cara ya☺️saya doakan yg membantu saya secepat nya,mendapt pahala aamiin​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Jawaban: Pola barisan pada gambar tersebut 2, 6, 15(12),Pola yang menyusun lingkaran pada gambar tersebut merupakan pola persegi panjang. Banyak pola lingkaran pada pola ke-12: Un = n (n + …

Read More »

2.500 km – 2.500 dam=…..km

2.500 km – 2.500 dam=…..km​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar Jawab: 2475 km Penjelasan dengan langkah-langkah: Diketahui: 2.500 km – 2.500 dam Ditanya: Berapa kilometer? Jawab: Karena bagian depan satuanya sudah sama yaitu “km” Maka cukup ubah yang satuan “dam” 2500 dam yaitu selisih jarak 100 maka dibagi dengan 100 …

Read More »

A. nilai X B. nilai sudut CBD

A. nilai X B. nilai sudut CBD ​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Diketahui dua sudut dalam sepihak berjumlah 180° A. 4x-4°+2x+7°=180° 6x+3°=180° 6x=180°-3° 6x=177° x=29,5° B. <CBQ 4x-4° 4(29,5)-4° 118°-4° 114° <CBD+<CBQ=180° <CBD+114°=180° <CBD=180°-114° <CBD=66° Pertanyaan Baru di Matematika Q. (2/6) •- – – -• Diketahui • 50x …

Read More »

– 520 + (-490) – (-30)=

– 520 + (-490) – (-30)=​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas Penjelasan dengan langkah-langkah: = -520 + (-490) – (-30) = -1010 + 30 = -980 Jawaban: -980 Penjelasan dengan langkah-langkah: = -520 + (-490) – (-30) = -1.010 – (-30) = -( 1.010 – 30 ) = –980 …

Read More »

Suhu es krim mula” 9°c. suhu es krim naik 4°c setiap 3menit kenaikan suhu setelah 15 menit adalah

Suhu es krim mula” 9°c. suhu es krim naik 4°c setiap 3menit kenaikan suhu setelah 15 menit adalah​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Jawaban: Kenaikan suhu setelah 15 menit adalah 20°. Pembahasan Diketahui: Suhu mula-mula = 9°C Suhu naik 4°C setiap 3 menit Ditanya: Kenaikan suhu setelah 15 menit …

Read More »

Y dalam matematika apaan cobaa gk ngertii coba jelasinn dong sama buat contoh nya

Y dalam matematika apaan cobaa gk ngertii coba jelasinn dong sama buat contoh nya Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama Jawab: x dan y dalam ilmu matematika maupun fisika biasanya adalah penamaan untuk garis-garis pada diagram kartesius. Garis x biasanya digunakan untuk garis yang posisinya horizontal (dari kiri ke kanan), …

Read More »

Tulungggg 1,23 x 5 =

Tulungggg 1,23 x 5 =​ Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas Jawaban: Hasil = 6,15 Penjelasan dengan langkah-langkah: 1,23 5 ____× 6,15 Pertanyaan Baru di Matematika Analisislah pola barisan bilangan 5,7,10,14,19 tentukan suku ke 8 dan suku ke 10​ Matematika, Sekolah Menengah Pertama Jawaban: 5,7,10,14,19,25,32,40,49,59 jadi suku ke 8nya 40 …

Read More »