Breaking News

146 – (-12) = (-23) + (-20) = “Sebenarnya yg hrs bil Terimakasih itu..kita atau penjual ny?,, klo kita bil mksh..kenapwa yg jualan ikut bil teyimakasih?” :v

Q. 146 – (-12) =

(-23) + (-20) =

“Sebenarnya yg hrs bil Terimakasih itu..kita atau penjual ny?,, klo kita bil mksh..kenapwa yg jualan ikut bil teyimakasih?” :v ​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Jawaban:

∆Pembahasan∆

Bilangan Bulat adalah Bilangan Yang terdiri dari bilangan bulat Positif , bilangan negatif, dan

Bilangan Nol

Operasi Hitung

Pertambahan

Pengurangan

Jawaban:

➣Nomor 1:

Hasil pengurangan bilanagan bulat dari 146-{-12} adalah 158

➣Nomor 2:

Hasil penjumlahan bilanagan bulat dari {-23}+{-20} adalah -43

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Pendahuluan:

Bilangan bulat merupakan sebuah bilangan yang dibagi menjadi 2 jenis yaitu bilangan bulat positif “+” dan juga bilangan negatif “-“.

✎Misalnya:

=5+{-3}

=5-3

=2

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Pembahasan:

➣Nomor 1:

=146-{-12}

=146+12

=158

➣Nomor 2:

={-23}+{-20}

=23+20

=43

=-43

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Detail:

Mapel:Matematika

Kelas:VI – 6

Tingkat:SD – Sekolah Dasar

Materi:Bab 1 – Operasi hitung bulat

Kata kunci:Bilangan negatif,Perkalian,Penjumlahan,Pengurangan

Baca Juga  5c+58=188 c=??? Rules sama

Kode soal:2

Kode:6.2.1

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

#BelajarBersamaBrainly

#AyoBelajar

#TingkatkanPrestasimu

#BelajarDenganMiracle

Pertanyaan Baru di Matematika


3 1/4 kg – 1.75 kg + 2 1/2 kg = ?​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

3¼ kg – 1,75 kg + 2 ½ kg = 4kg

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawaban:

4 kg

Penjelasan dengan langkah-langkah:

3 1/4 kg – 1,75 kg + 2 1/2 kg = ?

(Ubah dahulu semuanya menjadi pecahan)

13/4 kg – 175/100 kg + 5/2 kg = ?

(Samakan semua penyebut nya terlebih dahulu)

325/100 – 175/100 + 250/100 =

150/100 + 250/100 = 400/100

= 4 kg


Soal :

15!!! × 17
17 + 74 – 90
7!

otw hapus.​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= 15!!! × 17

= (15.12.9.6.3) × 17

= (180.54.3) × 17

= (9720.3) × 17

= 29.160 × 17

= 495.720

__

= 17 + 74 – 90

= 91 – 90

= 1

__

= 7!

= 7.6.5.4.3.2.1

= 42.20.6

= 42.120

= 5.040

Jawaban:

Penyelesaian 1

  • =
  • =
  • =
  • =
  • =
  • =

——–

Penyelesaian 2

  • =
  • =

———

Penyelesaian 3

  • 7!
  • = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
  • = 42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
  • = 210 × 4 × 3 × 2 × 1
  • = 840 × 3 × 2 × 1
  • = 2.520 × 2 × 1
  • = 5.040 × 1
  • = 5.040

————–

#CMIIW


Nyatakan dalam bentuk pangkat positif 2a:6a²

sederhanakan dalam bentuk berikut
3e⁷p⁶ x 5e²p⁴

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawab:
= (3a)⁻¹
= 15e⁹p¹⁰

Penjelasan dengan langkah-langkah:
2a:(6a²) = 2a:(2·3a²) = a:(3a²) = 3⁻¹a¹⁻² = 3⁻¹a⁻¹ = (3a)⁻¹
Sederhanakan 3e⁷p⁶(5e²p⁴) = 3(5)e⁷⁺²p⁶⁺⁴ = 15e⁹p¹⁰

(xcvi)


Q. Sebuah akuarium berbentuk balok dengan panjang 78 cm, lebar 64 cm, dan tinggi 50 cm. Volume akuarium tersebut adalah …. ​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui :

  • Panjang Akuarium = 78 cm
  • Lebar Akuarium = 64 cm
  • Tinggi Akuarium = 50 cm

Ditanya :

  • Volume Akuarium?

Jawab :

V = p × l × t

Kesimpulan :

  • Maka, volume akuarium dengan panjang 78 cm, lebar 64 cm dan tinggi 50 cm ada lah 249.600 cm³

Callxzy (ू•̀ᴗ- ೃ࿔₊•)

« Penyelesaian Soal »

[ Soal ]

Sebuah akuarium berbentuk balok dengan Volume akuarium tersebut adalah ….

  • Diketahui

panjang 78 cm

lebar 64 cm

tinggi 50 cm

  • Ditanya

Volume Akuarium –?

  • Dijawab

Volume akuarium = Volume Balok

  • V = p × l × t
  • V = 78 cm × 64 cm × 50 cm
  • V = 78 cm × 3.200 cm
  • V = 249.600 cm³ [ ✔️ ]

Kesimpulan

  • Maka, Volume Akuarium Berbentuk Balok Tersebut adalah 249.600 cm³ ✔️

Detail jawaban

  • Kelas : 6/SD
  • Mapel : Matematika
  • Materi : Bangun Ruang
  • Kata Kunci : Volume Akuarium, Panjang 78 cm, Lebar 64 cm, Tinggi 50 cm
  • Kode soal : 2
  • Kode kategorisasi : 6.2.1

Semoga Bisa Bermanfaat-!

#BrainlyMathematic


Kuis: super mudah, yang duluan dpt BA Carilah nilai p dari persamaan-persamaan berikut ini.

(a.) 4p = 16
(b.) 1 + 1 = p – 1
(c.) p² – 4 = 0
(d.) 3p² = 48
(e.) p + p + p + p + p = 5

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab:

(a.) p = 4

(b.) 3 = p

(c.) p = 2

(d.) p = 4

(e.) p = 1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(a.) 4p = 16

Untuk mendapatkan nilai p dari persamaan ini, kita kalikan kedua ruas kanan dan kiri dengan 1/4, maka:

4p x 1/4 = 16 x 1/4 kita dapatkan hasil p:

p = 4

(b.) 1 + 1 = p – 1

Untuk mendapatkan nilai p dari persamaan ini, kita pindahkan angka -1 ke ruas kiri, menjadi:

1 + 1 = p – 1

2 = p – 1

2 + 1 = p

3 = p

(c.) p² – 4 = 0

Untuk mendapatkan nilai p dari persamaan ini, kita tambahkan kedua ruas dengan angka 4, kemudian hasilnya kita dapatkan akar dari angka perpindahan ruas tersebut:

p² – 4 = 0

p² = 4

p =

p = 2

(d.) 3p² = 48

Untuk mendapatkan nilai p dari persamaan ini, kita kalikan kedua ruas dengan 1/3, maka:

3p² x 1/3 = 48 x 1/3

p² = 16

p =

p = 4

(e.) p + p + p + p + p = 5

Untuk mendapatkan nilai p dari persamaan ini, kita jumlahkan semua p yang berada di ruas kiri, lalu kita kalikan kedua ruas dengan 1/5, maka akan kita dapatkanlah nilai p:

p + p + p + p + p = 5

5p = 5 lalu kita kalikan kedua ruas dengan 1/5:

5p x 1/5 = 5 x 1/5

p = 1

Semoga membantu ya.