Breaking News

5c+58=188 c=??? Rules sama

5c+58=188
c=???

Rules sama

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama

[Splsv]

5c + 58 = 188

5c + 58 – 58 = 188 – 58

5c = 188 – 58

5c = 130

c = 130/5

c = 26

#BelajarBersamaBrainly

Pertanyaan Baru di Matematika


F(x) = 8x – 12x × 2
f(3) = …………..
_. da yg mau?​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

f(x) = 8x – 12x × 2

f(3) = 8(3) – 12(3) × 2

f(3) = 24 – 36 × 2

f(3) = 24 – 72

f(3) = 48

🙂

Diketahui :

f(x) = 8x – 12x × 2

_______________________

Ditanya :

f(3) = …

_______________________

Jawab :

f(x) = 8x – 12x × 2

f(3) = 8(3) – 12(3) × 2

f(3) = ( 8 + 8 + 8 ) – 12(3) × 2

f(3) = ( 16 + 8 ) – 12(3) × 2

f(3) = 24 – 12(3) × 2

f(3) = 24 – ( 12 + 12 + 12 ) × 2

f(3) = 24 – ( 24 + 12 ) × 2

Baca Juga  L = U = 5! maka : L - U × L + U a. (-720) b. (-594) c. (834) d. Tidak ada di opsi ≈ Sertakan cara penyelesaian! ≈ ngasal → report! ≈ Rapi! ≈ Salah → koreksi! ≈ grade 3/5 dijamin beA! Lalala

f(3) = 24 – 36 × 2

f(3) = 24 – ( 36 × 2 )

f(3) = 24 – 72

f(3) = 48

  • Kesimpulan :

• Jadi, hasil nya adalah 48

_______________________


[3/10]
2ⁿ × 4ⁿ = 64

maka:
n = …​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

nilai n = 2

cara terlampir


Q:)
Hasil dari (-1.020) + 2.556 ÷ (-12) × 17 adalah ?

a. -4.461
b. -4.641
c. -6.41
d. Tidak ada di opsi


≈ Sertakan cara penyelesaian!
≈ ngasal → report!
≈ Rapi!
≈ Salah → koreksi!
≈ grade 3/5 dijamin beA!

:-::​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

Soal =

Hasil dari (-1.020) + 2.556 ÷ (-12) × 17 adalah ?

a. -4.461

b. -4.641

c. -6.41

d. Tidak ada di opsi

——–

Jawab =

  • = (-1.020) + 2.556 ÷ (-12) × 17
  • = (-1.020) + ((2.556 ÷ (-12)) × 17)
  • = (-1.020) + ((-213) × 17))
  • = (-1.020) + (-3.621)
  • = 4.641

Jawaban = Opsi B. 4.641

Hasil dari (-1.020) + 2.556 ÷ (-12) × 17 adalah ?

a. -4.461

b. 4.641

c. -6.41

d. Tidak ada di opsi

❀ Pendahuluan

Bilangan bulat merupakan jenis bilangan utuh atau bilangan yang tidak berisi pecahan dan desimal. Bilangan bulat terbagi menjadi 2 macam. Yaitu:

  1. Bilangan bulat bernilai Positif
  2. Bilangan bulat bernilai Negatif

Bilangan bulat Positif merupakan bilangan yang bernilai positif yang terletak dari sebelah kanan angka 0 pada garis bilangan.

Sedangkan,

Bilangan bulat Negatif merupakan bilangan yang bernilai negatif yang terletak dari dari sebelah kiri angka 0 pada garis bilangan.

• – – – – • – – – – • – – – – •

❀ Pembahasan

Soal :

hasil dari adalah …

Penyelesaian :

(-1.020) + 2.556 ÷ (-12) × 17

= (-1.020) + (2.556 ÷ (-12)) × 17

= (-1.020) + (-213) × 17

Baca Juga  MAPEL : MATEMATIKA

= (-1.020) + ((-213) × 17)

= (-1.020) + (-3.621)

=

• – – – – • – – – – • – – – – •

Kesimpulan

Jadi, hasil dari (-1.020) + 2.556 ÷ (-12) × 17 adalah .

• – – – – • – – – – • – – – – •

❀ ∂єтαιℓ נαωαвαη :

  • Mapel : Matematika
  • Kelas : 5
  • Materi : Bab 1 – Operasi Hitung bilangan bulat
  • Kode Mapel : 2
  • Kode Kategori : 5.2.1

Kata Kunci : Hasil dari (-1.020) + 2.556 ÷ (-12) × 17 adalah …

• – – – – • – – – – • – – – – •

Hope Help Your Task!

#LearnWithBrainly


Q:) well,, it’s okay,, love is not always beautiful:v
f(x) = 5x + 3x
f(50) = + 3x³(5)4x)

3²³¹ × 3³²³


≈ Sertakan cara penyelesaian!
≈ ngasal → report!
≈ Rapi!
≈ Salah → koreksi!
≈ grade 3/5 dijamin beA!

okay..​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban dan penyelesaian terlampir

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  • 5x + 3x
  • 5(50) + 3(50)
  • 250 + 150
  • 400
  • 3x³ (5)4x)
  • 3(50)³(5)4(50)
  • 3(125.000)(5)(200)
  • 375.000(1.000)
  • 375.000.000
  • 375.000.000 + 400
  • 375.000.400
  • 3^231 × 3^323
  • 3^231+323
  • 3^554

koreksi


Distribusi chi-kuadrat​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan :

Distribusi chi – kuadrat adalah suatu distribusi jumlah kuadrat keperubah acak normal baku yang saling bebas. Distribusi ini sering kali disebut dengan statistika inferensial, seperti dalam uji hipotesis, atau dalam penyusunan selang kepercayaan.

_____________________________

#BelajarBersamaBrainly

semoga bermanfaat…………