Breaking News

Cara mengerjakan soal ini bagaimana. 96. 11,5×7 = 100. 20×4,5 =

Cara mengerjakan soal ini bagaimana.
96. 11,5×7 =
100. 20×4,5 =

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas

  • 11,5 × 7 = 80,5 ✔️
  • 20 × 4,5 = 90,0 atau 90 ✔️

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  • 11,5 × 7
  • 80,5
  • 20 × 4,5
  • 90

Pertanyaan Baru di Matematika


Sebuah karung berisi beras ditimbang beratnya 1.200 kg. Jika taranya 2%. Berapakah berat beras dalam karung?​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  • 1.200 × 2%
  • 1.200 × 2/100
  • 12 × 2
  • 24

berat beras yang didalam karung

  • 1.200 – 24
  • 1.176 kg

_________________________________________

__________________________________

Detail jawaban :

Mapel : Matematika

Kelas : 7 SMP

Materi : Bab 7 – Artimatika sosial

Kata Kunci : Tara, Neto, Bruto

Kode soal : 2

Kode Kategorisasi : 7.2.5


Quizz Matematika 123 x 10
140 x 15

pake cara Jan sampe telat

note : yang ikut nimbrung no bahas hmm and … its okehh ❤️

banyak point nich ​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Baca Juga  - 520 + (-490) - (-30)=

123 × 10 = 1.230

140 × 15 = 2.100

semoga membantu

Jawaban:

123 x 10

= 1. 230

140 x 15

= 2.100

Note: koreksi, maaf klo salah


Kak tolong jawab mau di kumpulkan besok, pake caranya yaaa
/nunggu jawaban​

Matematika, Sekolah Dasar

26. 625 324

= 25.25 18.18

= 25 18

= 7

27 . tinggi tiang sebenarnya = tinggi denah : skala

= 6 cm : 1

50

= 6 × 50

1

= 300 cm

= 3 cm

itu yang nomor 28 yang atas yang ada fotonya yang nomor 1 kalau yang nomor 2 yang yang foto itu nomor 30 ok selamat mengerjakan


Jika a, b, c, d bilangan-bilangan asli sehingga a = b4, c³ = d², dan c-a = 19, maka nilai dari d – b adalah…. Jika a , b , c , d bilangan – bilangan asli sehingga a = b4 , c³ = d² , dan c – a = 19 , maka nilai dari d – b adalah ….​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jika a, b, c, d adalah bilangan-bilangan asli yang a = b4, c³ = d², dan c-a = 19, sehingga nilai dari d – b adalah  . Dikarenakan bilangan asli maka jawabannya sudah dipastikan bernilai positif.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui:

c³ = d² =

c – a = 19 = a = c – 19

Ditanyakan:

Nilai dari d – b berdasarkan data – data yang diketahui

Dijawab:

Berdasarkan dari data – data yang diketahui, masukkan variabel yang diketahui terhadap persamaan yang ingin dicari nilainya maka diperoleh:

d – b =

d – b =

Maka nilai dari dari d – b berdasarkan data – data yang diketahui pada soal adalah  .

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pengertian bilangan asli pada

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1


Nilai 2a-b+4c adalah ?

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

8a=180-44
8a = 136
a =17

76+3b = 8a
76 + 3b = 136
3b = 60
b = 20

Baca Juga  Diketahui barisan bilangan 1, 2, 6, 24, 120, ....Carilah suku ke10

180 – 44 -60 = 4c
76 = 4c
c = 19

2a-b+4c = 2×17 – 20 + 4 x 19
2a-b+4c = 14 + 76
2a-b+4c = 90