Q. 3x + 2^x – x!! = x = 6 —————————-

Q.

3x + 2^x – x!! =

x = 6
—————————-

​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama

3x + 2^x – x!!

3(6) + 2⁶ – 6!!

(3 × 6) + (2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2) – (6 × 4 × 2)

18 + (4 × 4 × 4) – (24 × 2)

18 + (16 × 4) – 48

18 + 64 – 48

82 – 48

34

Jawab:

34

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui:

• x = 6

•

Ditanya:

• 3x + – x!!

•

Dijawab:

=

=

=

=

=

=

=

=

Pertanyaan Baru di Matematika

---

Ka tolong bantu jawab pertanyaan aku. kasih cara ka​

Matematika, Sekolah Dasar

•| LINGKARAN |•

DIKETAHUI :

R : 3,5 CM

DITANYA :

LUAS?

PENYELESAIAN :

L : πr²

L : 22/7 × 3,5 × 3,5

L : 38,5 cm² » a

Diketahui : jari-jari lingkaran = 3,5cm

Ditanya : luas lingkaran ?

Jawab :

L = π × r²

L = 22/7 × 3,5 × 3,5

L = 38,5 cm²

Luas lingkaran dengan jari-jari 3,5 cm adalah 38,5 cm²

---

Soal :

7! × 17
41 + 89 – 60
5!

otw hapus.​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Soal :

1) 7! × 17 = ?

2) 41 + 89 – 60 = ?

3) 5! = ?

Jawab :

No 1 :

• 7! × 17

• = ( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ) × 17

• = ( 42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ) × 17

• = ( 42 × 20 × 3 × 2 × 1 ) × 17

• = ( 42 × 20 × 6 × 1 ) × 17

• = ( 840 × 6 × 1 ) × 17

• = ( 5.040 × 1 ) × 17

• = 5.040 × 17

• = 85.680

No 2 :

• 41 + 89 – 60

• = ( 41 + 89 ) – 60

• = 130 – 60

• = 70

No 3 :

• 5!

• = 5 × 4 × 3 × 2 × 1

• = 20 × 3 × 2 × 1

• = 20 × 6 × 1

• = 120 × 1

• = 120

__________________________

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= 7! × 17

= (7.6.5.4.3.2.1) × 17

= (42.20.6) × 17

= (42.120) × 17

= 5040 × 17

= 85.680

__

= 41 + 89 – 60

= 130 – 60

= 70

__

= 5!

= 5.4.3.2.1

= 20.6

= 120

---

Tentukan konstanta dari bentuk aljabar 5×2² – 3x + 7

jawab segera kak !!!​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

5×2² – 3x + 7 =18

Penjelasan dengan langkah-langkah:

5×2² – 3x + 7 =

=5 × 2 × 2 – 3× + 7

=5 × 2 × 2 – 3 – 3 – 3 + 7

=18

SEMOGA MEMBANTU

KALO BOLEH KASIH MAHKOTA YAH MAKASIH

---

5. Bu Dewi membeli beras 15kg seharga Rp. 150.000, kemudian beras tersebut dijual dengan harga Rp. 12.000/kg. Apabila beras yang terjual sebanyak 8kg. Tentukan : a. Berapakah keuntungan yang di dapatkan bu Dewi?
b. Berapa presentase keuntungan yang diperoleh?​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

a.16.000

b.20%

Penjelasan dengan langkah-langkah:

harga beli beras

= 150.000 : 15

= 10.000/kg

harga jual

= 12.000/kg

jumlah keuntungan

=( 12.000 x 8)-(10.000 x 8)

= 96.000 – 80.000

= 16.000

persentase keuntungan

= 16.000/80.000 x 100%

= 20%

---

3. Dikelas yang terdiri atas 30 siswa, 7 siswa Sudah pernah pergi ke bandung, Il siswa sudah pernah Pergi ke Cirebon A siswa sudah pergi ke bandung dan cirebon banyaknya siswa yang belum ke bandung dan cirebon adalah….! TOLONG DI JAWAB KAK JANGAN ASAL ASALAN KA TERIMA KASIH ​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

✨ Penyelesaian Soal ✨

☛ Soal

Dikelas yang terdiri atas 30 siswa, 7 siswa Sudah pernah pergi ke bandung, II siswa sudah pernah Pergi ke Cirebon A siswa sudah pergi ke bandung dan cirebon banyaknya siswa yang belum ke bandung dan cirebon adalah…

________________

✡ Pendataan

• Diketahui

Jumlah Seluruh Siswa = 30

7 Siswa sudah pernah ke Bandung

II = 2 Siswa sudah pernah ke Cirebon

• Ditanya

Banyak siswa yang belum ke Cirebon dan Bandung -?

• Dijawab

• Menentukan Banyak Siswa yang sudah pernah Ke Cirebon dan Bandung

Cirebon = 2 siswa

Bandung = 7 Siswa

• = Cirebon + Bandung
• = ( 2 + 7 )
• = 9 siswa ☑

• Menentukan Banyak siswa yang Belum pernah Ke Cirebon dan Bandung

• Banyak siswa = Total seluruh Siswa – Banyak siswa yang pernah ke Cirebon dan Bandung

• Banyak siswa = 30 siswa – 9 siswa
• Banyak siswa = 21 Orang siswa ☑

Kesimpulan ☚

• Maka, Banyak siswa yang belum pernah ke Cirebon dan Bandung adalah 21 Orang siswa ☑

☛ Detail Jawaban

• Kelas : 6/SD
• Mapel : Matematika
• Materi : Pendataan dan Statistika
• Kode soal : 2
• Kode kategorisasi : 6.2.1
• Kata Kunci : Banyak, Siswa, Berkunjung, Cirebon, Bandung, Jumlah, Total

Semoga Bisa Bermanfaat-!

#BrainlyMathematic

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Ket.

• Total = 30 Siswa
• 7 siswa sudah ke bandung
• 2 siswa sudah pernah ke bandung

—

• Menentukan Banyaknya Siswa Yg Sudah Ke Bandung

= 7 + 2

= 9 siswa

• Menentukan banyaknya siswa yang belum ke bandung dan cirebon.

= Total Siswa – Banyaknya Siswa Yg Sudah Ke Bandung

= 30 – 9

= 21 Yang Belum Ke Bandung