Faktor apa yang menjadikan keberhasilan belajar siswa?

Faktor apa yang menjadikan keberhasilan belajar siswa? tuliskan dengan cermat 3 langkah kongkrit guru dalam mengefektifkan pembelajaran​

Mapel PPKn, Jenjang Sekolah Menengah Atas

Faktor keberhasilan belajar pada siswa ada banyak macamnya, faktor-faktor itu tentu memiliki pengaruh pada hasil akhir pembelajaran siswa. Misalnya faktor dari diri sendiri, minat, bakat, motivasi, dan yang paling berpengaruh adalah lingkungan dari siswa itu sendiri.

Pembahasan :

Faktor keberhasilan atau faktor yang memberikan fasilitas perilaku individu. Faktor ini meliputi dengan ketersediaan, keterjangkauan, prioritas dan komitmen serta tindakan yang berhubungan dengan keberhasilan pada tujuan akhirnya. Banyak faktor yang diperlukan untuk mencapai keberhasilan siswa dalam keberhasilannya belajar. Selain faktor internal, faktor eksternal juga turut berpengaruh hasil belajar, faktor yang termasuk fakrot eksternal adalah, lingkungan, keluarga dan masyarakat.

Untuk itu guru atau tenaga pendidik diharapkan memiliki langkah kongkrit untuk mendukung keberhasilan siswanya. Maka dari itu diharapkan para tenaga pendidik memiliki langkah kongkrit yang harus diterapkan. Diantaranya adalah :

1. Mengevaluasi metode pembelajaran dan daya dukung untuk pembelajaran.
2. Mengetahui kemampuan siswa yang tengah diajarinya.
3. Menentukan tujuan pembelajaran.
4. Memilih dan mengetahui metode pembelajaran yang efektif yang akan diterapkan pada pembelajarannya.
5. Guru terlebih dulu harus mengenal karakteristik dari siswanya.
6. Guru harus mengetahui dan mampu menyelesaikan kesulitan materi yang dihadapi siswanya.

Pelajari Lebih Lanjut :

• Materi tentang pembelajaran dapat dipelajari pada link
• Materi tentang cara-cara belajar yang baik dapat dipelajari pada link
• Materi tentang metode belajar yang baik dapat dipelajari pada link

Detail Jawaban

Kelas : 7

Mapel :

Bab : 5- Pembelajaran Norma dan Keadilan

Kode : 7.9.5

#AyoBelajar

#SPJ2

Pertanyaan Baru di PPKn

---

Apakah kamu pernah mempunyai pengalaman bekerja sama dengan teman teman yang berbeda budaya? Jika pernah, ceritakan secara tertulis. Jika belum pernah, tuliskan sikapmu jika suatu hari mempunyai kesempatan bekerja sama dengan teman yang berbeda budaya. Tolong jawab pliss soalnya besok di kirim pliss

PPKn, Sekolah Dasar

Kerja sama merupakan suatu kegiatan (pekerjaan) yang dilakukan dua orang atau lebih dengan melakukan interaksi antara individu yang satu dengan yang lain untuk mencapai suatu tujuan yang dinamis. Pengalaman bekerja sama dengan teman-teman yang berbeda budaya pernah saya alami yaitu pada saat sekolah SMA dibentuk kelompok belajar dan diskusi yang terdiri atas tujuh orang yang memiliki kebudayaan yang berbeda. Ada siswa yang beragama islam, katolik, dan kristen. Akan tetapi, kami saling menghormati dan menghargai terhadap segala macam perbedaan yang ada.

Pembahasan:

Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman yang sangat tinggi. Keberagaman tersebut dapat dilihat dari berbagai segi kehidupan yang ada di Indonesia. Sebagai contoh perbedaan agama, suku bangsa, adat istiadat dan lain sebagainya. Meskipun berbeda-beda, antara satu orang dengan lainnya menerapkan sikap toleransi dan tetap bekerja sama satu sama lain. Kerja sama merupakan suatu kegiatan (pekerjaan) yang dilakukan dua orang atau lebih dengan melakukan interaksi antara individu yang satu dengan yang lain untuk mencapai suatu tujuan yang dinamis. Pengalaman bekerja sama dengan teman-teman yang berbeda budaya pernah saya alami yaitu pada saat sekolah SMA dibentuk kelompok belajar dan diskusi yang terdiri atas tujuh orang yang memiliki kebudayaan yang berbeda. Ada siswa yang beragama islam, katolik, dan kristen. Akan tetapi, kami saling menghormati dan menghargai terhadap segala macam perbedaan yang ada.

Pelajari lebih lanjut

• Materi tentang pengertian toleransi
• Materi tentang pengertian keberagaman
• Materi tentang pengertian kerja sama

Detail jawaban

Kelas: 7

Mapel: PPKN

Bab: Pembelajaran Keberagaman Dalam Bhinneka Tunggal Ika

Kode: 7.9.4

#AyoBelajar

#SPJ2

---

Kekerasan dalam rumah tangga menurut uu nomor 23 tahun 2004 meliputi …

PPKn, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

A.perbuatan kekerasan terhadap perempuan yang mengakibatkan kesengsaraan

B. penelantaran rumah tangga

C. perbuatan yang mengakibatkan penderitaan seksual, fisik, dan psikologis

D. perampasan atau pemaksaan kemerdekaan secara melawan hukum

---

Apa saja kelebihan dan kekurangan pendekatan legalistik

PPKn, Sekolah Menengah Atas

Keuntungan dari pendekatan legalistik adalah mereka dapat memahami bahwa ekonomi informal bertanggung jawab atas munculnya sarang wirausaha di ekonomi informal dan dibatasi oleh hukum. Kelemahannya adalah bahwa kaum Marxis neoliberal sangat percaya bahwa mereka telah menghindari undang-undang perburuhan daripada munculnya sektor informal  karena urbanisasi yang berlebihan.

Pembahasan

Pendekatan legalistik menekankan persetujuan kejuruan oleh negara atau pemerintah. Dari segi hukum, suatu profesi digolongkan sebagai profesi jika dilindungi oleh undang-undang. Sarana dan prasarana, baik fisik maupun non fisik, harus dibangun dan disampaikan sesuai standar dan kualitas untuk memaksimalkan pelaksanaan proses. Fasilitas ini terdiri dari tempat kerja yang nyaman, staf pendukung, dan supervisor, dan selalu mendorong karyawan untuk berkreasi dalam menciptakan lingkungan kerja yang nyaman. Demikian pula dilengkapi dengan laboratorium, peralatan, dan infrastruktur untuk menciptakan kecakapan hidup sesuai dengan kepribadian karyawan.

Selain itu, peran masyarakat  merupakan kontributor penting dalam pendanaan, evaluasi dan perencanaan. Agar peran partisipasi masyarakat yang semakin penting ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dan memberikan akses langsung terhadap penyelenggaraan pendidikan, maka perlu dimulai di tingkat nasional, negara bagian, dan kabupaten serta membentuk lembaga yang serupa dengan Dewan Pendidikan. Komite sekolah juga harus dibentuk di tingkat sekolah agar penyelenggaraannya menjadi lebih spesifik dan kontekstual. Pendidikan dapat dilakukan di dalam atau di luar sekolah, tetapi pendidikan dapat diselenggarakan oleh masyarakat. Hal ini merupakan bentuk partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan.

Pelajari Lebih Lanjut

• Materi tentang kedudukan hukum
• Materi tentang pengertian ekonomi informal
• Materi tentang kegiatan ekonomi informal

Detail Jawaban

Kelas : 12

Mapel : PPKn

Bab : Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia

Kode : –

#AyoBelajar #SPJ2

---

40.tulis 3 manfaat yang dirasakan setelah merdeka!

tolong di bantu ya, terimakasih​

PPKn, Sekolah Dasar

Jawaban:

menjadi senang Dan bahagia

Penjelasan:

ë

---

Tolong dijawab ya kak

PPKn, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

15.C.struktur masyarakat

16.B.papua

17.B.nias

18.A.500

19.A.rerukun alur waris

20.C.ekslusivisme

21.A.Toleransi