Sebutkan contoh nilai keadilan dan kesejahteraan!

Sebutkan contoh nilai keadilan dan kesejahteraan!

Mapel PPKn, Jenjang Sekolah Menengah Pertama

Berikut ini contoh perilaku atau sikap yang mencerminkan nilai keadilan dan kesejahteraan :

• Bersikap adil terhadap semua teman sekolah.
• Menghindari sikap sombong atau memamerkan kekayaan dilingkungan sekitar rumah atau sekolah.
• Sebagai pelajari menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
• Tidak melakukan tindakan pemerasan terhadap teman sekolah atau teman sekitar rumah.
• Membiasakan hidup sederhana yaitu hidup dengan berkecukupan tidak boros (tidak membeli barang-barang yang tidak dibutuhkan).

Pembahasan

Nilai keadilan dan kesejahteraan terkandung dalam sila kelima Pancasila “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”.

Makna dari nilai keadilan adalah menjunjung tinggi norma berdasarkan ketidakberpihakan, keseimbangan serta merata/menyeluruh ke semua orang. Sedangkan nilai kesejahteraan berarti kondisi dimana orang-orang didalamnya berada dalam kondisi aman, sentosa, makmur dan selamat

Untuk dapat mengetahui pengamalan sila kelima (nilai keadilan dan kesejahteraan) bisa melihat butir pengamalan sila kelima diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 :

• Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong-royongan.
• Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
• Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
• Menghormati hak orang lain.
• Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
• Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.
• Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.
• Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.
• Suka bekerja keras.
• Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.
• Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

Pelajari lebih lanjut:

1. Materi tentang penerapan sila kelima
2. Materi tentang penerapan sila kedua
3. Materi tentang sikap yang bertentangan dengan sila kelima

Detil jawaban

Kelas: SD

Mapel: PPKn

Bab: Sikap yang sesuai dengan penerapan Pancasila

Kode: –

#TingkatkanPrestasimu #SPJ6

Pertanyaan Baru di PPKn

---

Sebutkan 7 provinsi papua dan ibukota nya​

PPKn, Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

1. Provinsi Papua Barat: Kabupaten Manokwari
2. Provinsi Papua: Kabupaten Jayapura
3. Provinsi Papua Selatan: Kabupaten Merauke
4. Provinsi Papua Tengah: Kabupaten Nabire
5. Provinsi Papua Pegunungan: Kabupaten Jayawijaya
6. Provinsi Papua Barat Daya: Kabupaten Sorong
7. Provinsi Papua Utara: Kabupaten Waropen

Penjelasan:

maaf klo salah kak, semoga membantu

---

Tuliskan hak hak konstitusional warga negara, menurut pendapat jimly asshiddiqie

PPKn, Sekolah Menengah Pertama

Berikut ini Hak-hak konstitusional warga negara menurut pendapat Jimly Asshiddiqie yaitu sesuai dengan Hak yang tercantum dalam UUD 1945 pasal 27-34:

1. Berhak atas bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya; (Pasal 27 UUD 1945)
2. Berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan (Pasal 27 ayat 2 UUD 1945)
3. Setiap wraga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara (Pasal 27 ayat 3 UUD 1945)
4. Hak kemerdekaan berserikat, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan  sebagainya ditetapkan dengan undang-undang. (Pasal 28).
5. Setiap orang berhak untuk hidup serta mempertahankan hidup dan kehidupannya. (Pasal 28A UUD 1945).
6. Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian hukum yang adil serta perlakuan yang sama di hadapan hukum (Pasal 28D ayat 1 UUD 1945).
7. Setiap orang berhak atas kebebasan meyakini kepercayaan, menyatakan pikiran dan sikap, sesuai dengan hati nuraninya (Pasal 28E ayat 2 UUD 1945).
8. Setiap orang berhak untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari, memperoleh, memiliki, menyimpan, mengolah, dan menyampaikan informasi dengan menggunakan segala jenis saluran yang tersedia (Pasal 28F UUD 1945).
9. Setiap orang bebas dari perlakuan yang bersifat diskriminatif atas dasar apapun dan berhak mendapatkan perlindungan terhadap perlakuan yang bersifat diskriminatif itu (Pasal 28I ayat 2 UUD 1945).
10. Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan (Pasal 31 ayat 1 UUD 1945).
11. Untuk menegakkan dan melindungi hak asasi manusia sesuai dengan prinsip negara hukum yang demokratis, maka pelaksanaan hak asasi manusia dijamin, diatur, dan dituangkan dalam peraturan perundang-undangan (Pasal 28I ayat 5)

Pembahasan

Menurut pendapat Dr. Jimly Asshiddiqie, Hak-Hak konstitusional (Constitutional Rights) bisa diartikan sebagai hak yang tercantum dengan tegas dalam UUD 1945, sehingga bisa dipastikan bahwa setiap warga negara memiliki hak konstitusional.

Hak konstitusional ini bertujuan untuk melindungi setiap hak asasi warga negara Indonesia, dari sumber-sumber yang dapat mengancam atau merebut hak asasi itu sendiri, sumbernya bisa berasal dari pemerintah yang bertindak sewenang-wenang, atau sesama warga negara yang melanggar hak asasi warga negara lainnya.

Pelajari lebih lanjut

• Materi tentang Hak dan kewajiban warga negara https://
• Materi tentang Kewajiban warga negara terhadap negara
• Materi tentang  Kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara https://

Detil jawaban

Kelas : XII

Mapel : PPKN

Bab : Bab 4 – Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara

Kode : 12.9.4

#TingkatkanPrestasimu #SPJ3

---

Tuliskan hak warga negara yang terdapat di pasal 27 UUD 1945 bantu Kak plisss​

PPKn, Sekolah Dasar

Jawaban:

Pasal 27 ayat 1: persamaan kedudukan di dalam hukum.

Pasal 27 ayat 2: hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak.

Pasal 28 : kemerdekaan berserikat (hak politik). Pasal 28 A–J : hak atas HAM.

Pasal 29 : hak atas agama.

Pasal 30 : hak atas pembelaan negara.

Pasal 31 : hak atas pendidikan.

Pasal 32 : hak atas budaya.

Pasal 33 : hak atas perekonomian.

Pasal 34 : hak atas kesejahteraan sosial.

Penjelasan:

Artikel ini telah tayang di Katadata.co.id dengan judul “Contoh Hak dan Kewajiban Warga Negara yang Tercantum dalam UUD 1945” , https://katadata.co.id/safrezi/berita/61655a95c2db5/contoh-hak-dan-kewajiban-warga-negara-yang-tercantum-dalam-uud-1945

Penulis: Niken Aninsi

Editor: Safrezi

---

Dan luaran yang sudah ditunjukkan tersebut, Tabel 1.8 Contoh Pola Masalah 1.6
Masukan (x)
Hasil
1
1
9
8
2
Selisih hasil
dengan
1-1=0
2-11
3-1-2
4-1 =3
5-1=4
27
29
3
64
4
67 )
129
125
5
x-1
?
X​

PPKn, Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

aneh ya jalan jawabanya

Penjelasan:

sory ya adik itu apa ga cocok sama jalan jawabanmu

---

didalam masyarakat terdapat norma- norma yang serius dan masyarakat menuntut seluruh anggotanya mematuhi tanpa pengecualian pelanggaran terhadap norma ini di rasa akan mengancam nilai inti dalam suatu masyarakat norma yang ini di sebut​

PPKn, Sekolah Menengah Atas

Norma yang serius dan menuntut semua anggotanya untuk taat, serta dianggap akan mengancam nilai dalam suatu masyarakat adalah norma kesopanan. Hal ini ada dan diakui dalam tiap suku yg ada ditiap daerah.

Pembahasan

Norma kesopanan yaitu peraturan sosial yang berkaitan dengan perilaku keseharian masyarakatnya, tingkah laku baik buruk, patut dan tidak patut. Norma kesopanan ini bersifat relatif tergantung dengan hal yang dianggap sopan atau tidak disetiap masyarakat, bisa jadi perilaku meludah sembarangan dianggap tidak sopan dikelompok masyarakat A, namun dianggap biasa-biasa saja dikelompok masyarakat B..

Norma kesopanan ini memiliki tujuan :

• Untuk menghargai orang yang lebih tua atau bersosialisasi dengan orang-orang sekitar.
• Supaya bertingkah laku sesuai dengan aturan yang berlaku dimasyarakat sekitar.
• Untuk dapat memahami etika pergaulan dimasyarakat.
• Dapat membuat masyarakat menjadi lebih baik dengan nilai sopan santu tersebut.
• Membuat kita nyaman bersosialisasi di Masyarakat dan agar tidak dikucilkan.
• Saling menghormati dengan orang-orang didalam masyarakat tersebut.

Apabila kita melanggar norma kesopanan tersebut ada sanksi sosial yang akan diberikan bertujuan untuk menjaga nilai inti yang ada pada masyarakat tesebut.

Sanksi sosialnya bisa berupa pengucilan, cemoohan, celaan dan pengasingan.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang 10 contoh norma kesopanan
2. Materi tentang apa yang dimaksud dengan norma
3. Materi tentang norma-norma

Detil jawaban

Kelas: SMP

Mapel: PPKN

Bab: Norma di Masyarakat

Kode : –

#AyoBelajar #SPJ2