Desain Grafis Indonesia Kumpulan Berita dan Informasi dari berbagai sumber yang terpercaya
Zanuar diberi amanat untuk menyampaikan bingkisan kepada korban banjir. hal ini Zanuar sudah melaksanakan nilai-nilai Pancasila yang ke… -bantu jawab-
#tysm
Mapel PPKn, Jenjang Sekolah Menengah Atas
Jawaban:
sila ke 3
Penjelasan:
maaf kalau salah
Jawaban:
sila ke 3
Penjelasan:
karena Zanuar meneladani sikap persatuan. Dan bunyi sila ke 3 adalah persatuan Indonesia
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di PPKn
Tuliskan hak hak konstitusional warga negara, menurut pendapat jimly asshiddiqie
PPKn, Sekolah Menengah Pertama
Berikut ini Hak-hak konstitusional warga negara menurut pendapat Jimly Asshiddiqie yaitu sesuai dengan Hak yang tercantum dalam UUD 1945 pasal 27-34:
- Berhak atas bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya; (Pasal 27 UUD 1945)
- Berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan (Pasal 27 ayat 2 UUD 1945)
- Setiap wraga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara (Pasal 27 ayat 3 UUD 1945)
- Hak kemerdekaan berserikat, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang. (Pasal 28).
- Setiap orang berhak untuk hidup serta mempertahankan hidup dan kehidupannya. (Pasal 28A UUD 1945).
- Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian hukum yang adil serta perlakuan yang sama di hadapan hukum (Pasal 28D ayat 1 UUD 1945).
- Setiap orang berhak atas kebebasan meyakini kepercayaan, menyatakan pikiran dan sikap, sesuai dengan hati nuraninya (Pasal 28E ayat 2 UUD 1945).
- Setiap orang berhak untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari, memperoleh, memiliki, menyimpan, mengolah, dan menyampaikan informasi dengan menggunakan segala jenis saluran yang tersedia (Pasal 28F UUD 1945).
- Setiap orang bebas dari perlakuan yang bersifat diskriminatif atas dasar apapun dan berhak mendapatkan perlindungan terhadap perlakuan yang bersifat diskriminatif itu (Pasal 28I ayat 2 UUD 1945).
- Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan (Pasal 31 ayat 1 UUD 1945).
- Untuk menegakkan dan melindungi hak asasi manusia sesuai dengan prinsip negara hukum yang demokratis, maka pelaksanaan hak asasi manusia dijamin, diatur, dan dituangkan dalam peraturan perundang-undangan (Pasal 28I ayat 5)
Pembahasan
Menurut pendapat Dr. Jimly Asshiddiqie, Hak-Hak konstitusional (Constitutional Rights) bisa diartikan sebagai hak yang tercantum dengan tegas dalam UUD 1945, sehingga bisa dipastikan bahwa setiap warga negara memiliki hak konstitusional.
Hak konstitusional ini bertujuan untuk melindungi setiap hak asasi warga negara Indonesia, dari sumber-sumber yang dapat mengancam atau merebut hak asasi itu sendiri, sumbernya bisa berasal dari pemerintah yang bertindak sewenang-wenang, atau sesama warga negara yang melanggar hak asasi warga negara lainnya.
Pelajari lebih lanjut
- Materi tentang Hak dan kewajiban warga negara https://
- Materi tentang Kewajiban warga negara terhadap negara
- Materi tentang Kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara https://
Detil jawaban
Kelas : XII
Mapel : PPKN
Bab : Bab 4 – Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
Kode : 12.9.4
#TingkatkanPrestasimu #SPJ3
didalam masyarakat terdapat norma- norma yang serius dan masyarakat menuntut seluruh anggotanya mematuhi tanpa pengecualian pelanggaran terhadap norma ini di rasa akan mengancam nilai inti dalam suatu masyarakat norma yang ini di sebut
PPKn, Sekolah Menengah Atas
Norma yang serius dan menuntut semua anggotanya untuk taat, serta dianggap akan mengancam nilai dalam suatu masyarakat adalah norma kesopanan. Hal ini ada dan diakui dalam tiap suku yg ada ditiap daerah.
Pembahasan
Norma kesopanan yaitu peraturan sosial yang berkaitan dengan perilaku keseharian masyarakatnya, tingkah laku baik buruk, patut dan tidak patut. Norma kesopanan ini bersifat relatif tergantung dengan hal yang dianggap sopan atau tidak disetiap masyarakat, bisa jadi perilaku meludah sembarangan dianggap tidak sopan dikelompok masyarakat A, namun dianggap biasa-biasa saja dikelompok masyarakat B..
Norma kesopanan ini memiliki tujuan :
- Untuk menghargai orang yang lebih tua atau bersosialisasi dengan orang-orang sekitar.
- Supaya bertingkah laku sesuai dengan aturan yang berlaku dimasyarakat sekitar.
- Untuk dapat memahami etika pergaulan dimasyarakat.
- Dapat membuat masyarakat menjadi lebih baik dengan nilai sopan santu tersebut.
- Membuat kita nyaman bersosialisasi di Masyarakat dan agar tidak dikucilkan.
- Saling menghormati dengan orang-orang didalam masyarakat tersebut.
Apabila kita melanggar norma kesopanan tersebut ada sanksi sosial yang akan diberikan bertujuan untuk menjaga nilai inti yang ada pada masyarakat tesebut.
Sanksi sosialnya bisa berupa pengucilan, cemoohan, celaan dan pengasingan.
Pelajari lebih lanjut
- Materi tentang 10 contoh norma kesopanan
- Materi tentang apa yang dimaksud dengan norma
- Materi tentang norma-norma
Detil jawaban
Kelas: SMP
Mapel: PPKN
Bab: Norma di Masyarakat
Kode : –
#AyoBelajar #SPJ2
Sikap yang sesuai gambar kepala banteng
PPKn, Sekolah Menengah Pertama
Berikut ini sikap yang sesuai dengan gambar kepala banteng (sila ke 4) :
- Melakukan musyawarah untuk mengambil keputusan bersama atau untuk menyelesaikan masalah menyangkut kepentingan bersama.
- Menghargai setiap pendapat yang dikemukakan dalam diskusi/rapat, mendengarkan dengan baik pendapat orang lain.
- Melakukan pemilihan ketua kelas atau ketua organisasi.
- Tidak memaksakan kehendak pribadi terhadap orang lain.
- Menerima hasil keputusan musyawarah dengan lapang dada.
- Mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan golongan atau pribadi.
Pembahasan
Yang dimaksud dengan sikap sesuai dengan gambar kepala banteng adalah sikap /perilaku sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke 4 “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.”
Nilai- nilai yang terkandung dalam sila ke4 ini yaitu nilai musyawarah mufakat, nilai kekeluargaan.
Pentingnya nilai yang terkandung dalam sila ke 4 ini adalah :
- Untuk mempererat tali silaturahmi,
- Menyelesaikan permasalahan dengan skala besar untuk menghindari potensi konflik yang terjadi.
- Menghidupkan semangat demokrasi dalam negara.
- Sebagai landasan untuk mewujudkan Hak Asasi Manusia terutama hak kebebasan menyampaikan, dan mengemukakan pendapat.
Pelajari lebih lanjut
- Materi tentang makna yang terkandung dalam sila ke 4
- Materi tentang empat nilaj yang terkandung dalam sila ke 4
- Materi tentang contoh penerapan sila ke 4
Detil jawaban
Kelas: SMP
Mapel: PPKN
Bab; Pancasila sebagai ideologi bangsa dan Dasar negara.
Kode:-
#AyoBelajar #SPJ2
Tunjukan bukti bahwa pancasila belum diterima sepenuhnya oleh bangsa indonesia
PPKn, Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
tidak di terima sepenuh. nya karena di indonesia tidak ada rasa adil
Penjelasan:
maaf jika salah
Tuliskan hak warga negara yang terdapat di pasal 27 UUD 1945 bantu Kak plisss
PPKn, Sekolah Dasar
Jawaban:
Pasal 27 ayat 1: persamaan kedudukan di dalam hukum.
Pasal 27 ayat 2: hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak.
Pasal 28 : kemerdekaan berserikat (hak politik). Pasal 28 A–J : hak atas HAM.
Pasal 29 : hak atas agama.
Pasal 30 : hak atas pembelaan negara.
Pasal 31 : hak atas pendidikan.
Pasal 32 : hak atas budaya.
Pasal 33 : hak atas perekonomian.
Pasal 34 : hak atas kesejahteraan sosial.
Penjelasan:
Artikel ini telah tayang di Katadata.co.id dengan judul “Contoh Hak dan Kewajiban Warga Negara yang Tercantum dalam UUD 1945” , https://katadata.co.id/safrezi/berita/61655a95c2db5/contoh-hak-dan-kewajiban-warga-negara-yang-tercantum-dalam-uud-1945
Penulis: Niken Aninsi
Editor: Safrezi
